大伙都有写作文的历程吧，作文必须要做到主题集中，围绕同一主题作深入讲解，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么样写一篇有思想、有文采的作文呢?下面我们给大伙整理了小学六年级温暖主题的作文，期望大伙喜欢！
小学六年级温暖主题的作文1
这件事犹如一缕阳光照在我的身上，令我感到暖暖的。
这是一节体育课，大家被公告去测视力。
刚听到这个消息时，我的脑子里“嗡”的一响，不禁暗暗担忧：近期，我感觉好多地方都看不清了，是否会……我不敢往下想，只得跟着队伍往前走。测视力的那一刻终究还是来了，轮到我了。遮住双眼，我发现自己居然就只能看清最顶上的那三行了，不禁有的懵：不会吧!我上学期的视力可是4。7啊!如何会降低得这么快?结果出来了，我的视力是4。3。
走出医务室时，我感觉有的恍惚，一想到以后就要带框架眼镜了，我的鼻子酸酸的。我又想到父母天天辛勤工作挣来的钱，却为了我的双眼要花去不少时，泪水便不知什么时间溢满了眼眶。
我走回操场，好朋友朱锡彧发现了我的异常，便走了过来。她关切地问我：“你如何了?”听了她的话，我再也忍不住了，眼泪一下子就流了下来。她拍了拍我的肩，默默地陪在我身边。我的情绪日渐稳定了下来，向她道出了所以然。说着说着，我的鼻子又一酸，又哭了出来。朱锡彧安慰我道：“没事的，你看我，携带双眼，不照样活得好好的嘛!别伤心了。”这个时候，又有几个同学围了过来，她们都轻声安慰我。程嘉妮说：“擦擦双眼，别哭了。戴眼镜，就是鼻梁上多个东西。难不成戴上眼镜，你就不是陈文斐啦?”说着，她递给了我两张餐巾纸。而华烁雯什么话也没说，只不过紧紧地抱住我。
听着同学们关切的话，我的心日渐平静下来，也停止了哭泣，由于我感到有一股暖流流入了我的心间。
小学六年级温暖主题的作文2
天阴沉沉的，没一丝生气，云像是被墨洒过了通常。天上飘着些细如牛毛的雨丝，整个城市弥漫着一种寒冷的气息。就在如此一个雨天，我遇见了一件十分温暖的事情。
我从键杨家出来时，已是晚饭时分。我叫了一辆三轮车，以5元的价格成交——骑到我家小区。
我上了车，车夫开始卖力地骑。他是一个中年男子，留着一头短而黑的头发，其它的部位我已没办法用言语来表达了，它们虽然没办法用言语表达，却已印在我的心中。
三轮车在人来人往的汽车间穿梭着，忽然，我的心头一紧，口袋里如何空荡荡的?用手仔细一摸，只摸出2元钱，我把全身搜遍，也只找出4元!我害怕起来：“是否应该跟车夫说呢?他会骂我吗?我的钱不是有20元吗?”我心中仿佛有两个权势相争：“说呀!再不说来不及了!哼!不要说，车到山前必有路，到时候看状况。说!不要说!……”
终于，我犹豫着开了口，仿佛自言自语似的：“我……丢了1元钱，只找到4元。”车夫操着一口外地口音：“啊，丢钱了?”“嗯，丢了1元，4元你能骑到什么地方就到什么地方吧。”我怯怯地回答。看着车夫那吃力的背影——背一弓一缩的，双腿用力地向前蹬去。我真期望自己能多带1元钱呀!这又是冬季，刺骨的寒风呼啸在耳边，冷都冷去世了，人家车夫赚1元也困难呀。
我原以为车夫会提前停下车，没想到他却把我送到了家。我不好意思了：“叔叔，我去借1块钱给你吧!”他却谢绝了：“不需要，不需要，下次我再拉你，你什么时间放学?”我愣了愣，他说：“没关系，你走吧，没事。”我飞奔回家，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多挣钱。
小学六年级温暖主题的作文3
穿行于人间常情，持续的云烟中，总有的不必轰轰烈烈，时常忆起，心头又突然温暖的小事，就如那次小温暖。
约莫小学四年级时，班里新转来了位女生，紧贴头皮的马尾，松松垮垮的运动服饰，看着弱不禁风，是个文静内向的弱女子。班主任大手一挥，她便成了我的同桌。一连几日，两人都未曾对话，只不过偶尔对视一笑。
让我与她走近是那一次微妙的小事。从小到大都是左撇子的我从未改过这不好的习惯，与其他同桌不同，常常写字时因两手相撞而发生争执。记得那是一节自习课，班中静悄悄的，只留下少许不停地行笔声。不知何时，我的手又跨过“大河”，占了她一席之地——可是没询问，也没碰在一块，不解地转过头，看到了那一幕。
只见我的左手悄然间已压上了她接近只见我的左手悄然间已压上了她接近一半的桌子。可是她没皱眉，只不过不断将右手挪开，紧缩瘦小的身子，只伸出一只纤细的小手艰难的书写，歪着头，直到额头边的发丝慢慢垂落，毛茸茸的辫子如猫尾巴般低垂于肩。终于碰上了，她却红着脸低头，连声对我道歉。
急忙缩回手，看着她失措的模样，刹那间，一股暖流轻轻流进了我的心田。非常小，却让我感觉到了无边的暖意。同时也让我悟道：与他人发生矛盾或争执时，可能并不需要固执，退一步，为其他人想一想，才是解决的问题的最好法，即便素不相识。温暖了他人，也温暖了自己。
呆看着我们的左手，心中不经意间涌上少许随着记忆的小温暖。嘴角噙着淡淡的笑容——这个世界，非常冷也非常暖。冷暖之间，我不可以只不过流泪，我要做一个含泪奔跑的人，一个照亮他人的人。
小学六年级温暖主题的作文4
温暖然而黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明;温暖然而雪地里的一个火堆，让寒冷的大家感到扑面的热气;温暖然而沙漠中稀少的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话被人温暖好久;一个关心的动作被人温暖好久;一个理解的眼神被人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉!
这然而一句被人温暖的话，购物然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，需要要说一些贴心的话譬如：要注意啊之类的。仅仅然而如此几句话，就可以被人温暖好久，那大家又和乐而不为呢?平常多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些被人温暖的话，它们可以被人有被其他人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这然而一个被人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个容易的动作，但它却可以被人温暖好久，平常多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙其他人的动作，一些被人感到关爱的动作。那然而一些被人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。
这然而一个被人温暖的眼神，双眼然而心灵的窗户，大家可以透过自我的双眼向其他人表达自我内心的感受。大家对其他人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这类眼神可以让大家身边的人有温暖的感觉，让大家的生活变得愈加完美，让所有些人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
小学六年级温暖主题的作文5
母爱然而一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在大家心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感觉到了雨后的温暖。
母爱然而伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的然而一阵无情狂风暴雨。
一岁时，母亲把刚切好的一块过生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时，为母亲没给我买零食而与母亲发脾气。
八岁时，由于情绪不好而故意找茬儿和母亲吵架。
九岁时，母亲叫我多穿一件衣服，天冷，我说母亲罗嗦。
此刻，我几乎每一天都会和母亲吵嘴，有一次，一吵就四天没和母亲说话。
看书正看到入迷时，被母亲一句话就从书的世界里给拉了回来。于然而对母亲大发脾气，其实过后我也挺后悔的，感觉自我实在不就应。但母亲仿佛啥事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。
有时，在和母亲说谎时，母亲的语气然而那样的温顺那样的和气，我了解母亲然而那样的信赖我，而我却借助母亲对我的信赖来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到十分难过，十分懊悔。
懊悔过了，又然而一次和母亲的风雨大战。中午，母亲坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又由于某些事情而和母亲大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自我的房间，啪!把门砸得巨响。母亲只有孤零零的吃完剩下的饭菜。母亲去上班时，仍用甜美的声音和我道别，仿佛啥事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和母亲说再见。
母亲的爱最无私，虽然我给她的常常然而狂风暴雨，但她给我的永远都然而温暖的阳光。
